큰주제 | 개개인의 성장을 돕는 도구로서의 국어교육
날짜 | 2010년 6월 26일, 토요일
장소 | 건국대학교 산학협동관 322호
등록 | (13:00-18:00)
개회 | (13:20-13:30)
개회사 | 강등학 (우리말교육현장학회장, 강릉대)
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구분
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주제
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발표자
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시간
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분
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1부
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기조강연
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문학 치료 성장
(국어교육 안에서)
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정운채 (건국대학교)
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13:30-14:20
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50
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묻고 답하기
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14:20-14:35
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15
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우리말을 통한 심리치료의 실제와 적용
(국어교육 밖에서)
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송금희
(프리우스심리상담센터)
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14:35-15:25
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50
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묻고 답하기
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15:25-15:40
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15
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분과 이동
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15:40-16:00
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20
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2부
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유아분과(202호)
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들어주기만 하면 낫는 아이들
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박상란 (경기 소화유치원)
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16:00-16:30
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30
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지정 토론
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윤선희 (경기 선바위유치원)
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16:30-16:45
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15
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청소년기 중독과 연관한 유아기의 언어적 경험
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백승미 (울산 희수자연학교)
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16:45-17:15
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30
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지정 토론
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윤현주
(한국마주이야기연구소)
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17:15-17:30
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15
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자유 토론
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17:30-18:00
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30
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초등분과(203호)
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나를 키우는 글쓰기 교육
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임연아 (경기 연성초등학교)
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16:00-16:30
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30
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지정 토론
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이연숙 (경기 세종초등학교)
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16:30-16:45
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15
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초등학생의 성장 활성화를 위한 국어수업 사례 연구
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김은미 (강른원주대학교)
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16:45-17:15
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30
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지정 토론
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김선정 (경기 풍양초등학교)
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17:15-17:30
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15
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자유 토론
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17:30-18:00
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30
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중등분과(322호)
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아동과 청소년을 위한 문학치료 방법론
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서기자 (충남대학교)
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16:00-16:30
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30
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지정 토론
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조남은 (부산 대연중학교)
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16:30-16:45
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15
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영화를 활용한 말하기 교육
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배정우 (한국학교상담연구소)
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16:45-17:15
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30
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지정 토론
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박선영 (서울여자고등학교)
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17:15-17:30
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15
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자유 토론
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17:30-18:00
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30
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한국어분과(204호)
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한국고전작가론 수업을 통한 외국인 유학생의 정서 향상에 관한 연구
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안은영 (부산외어대학교)
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16:00-16:30
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30
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지정 토론
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김주미 (건국대학교)
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16:30-16:45
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15
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구어의 특성을 반영한 듣기 교육 방안 연구
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정선화 (중앙대학교)
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16:45-17:15
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30
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지정 토론
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이소영 (숙명여자대학교)
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17:15-17:30
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15
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자유 토론
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17:30-18:00
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30
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연락처 : 우리말교육연구소 02-744-3429